Закон Приморского края от 19.12.1995 N 26-КЗ "О НАЧАЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ" (ред. от 15.11.2001) (Принят Думой Прим. края 23.11.1995)

Архив



19 декабря 1995 года N 26-КЗ





ЗАКОН

ПРИМОРСКОГО КРАЯ



О НАЧАЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ



Повторно принят

Думой Приморского края

23 ноября 1995 года





Под начальным профессиональным образованием в настоящем Законе понимается целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности и государства, в результате которого гражданин получает рабочую профессию или профессию повышенного уровня квалификации со средним профессиональным образованием, что удостоверяется соответствующим документом (дипломом, сертификатом).



Раздел I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ



Статья 1. Законодательство Приморского края в области

начального профессионального образования

(статья в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)



Законодательство Приморского края в области начального профессионального образования основывается на Конституции Российской Федерации, Законе Российской Федерации "Об образовании", принимаемых в соответствии с ними других нормативных правовых актах Российской Федерации и состоит из настоящего Закона и принимаемых в соответствии с ним иных нормативных правовых актов Приморского края.



Статья 2. Задачи законодательства Приморского края в области начального профессионального образования



Задачами законодательства Приморского края в области начального профессионального образования являются:

а) разграничение компетенции в области начального профессионального образования между органами государственной власти и органами управления образованием различных уровней;

(п. "а" в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

б) обеспечение и защита прав граждан на реализацию их потребности в профессиональных образовательных услугах;

в) создание правовых гарантий для свободного функционирования и развития системы профессионального образования Приморского края;

г) определение прав, обязанностей, полномочий и ответственности физических и юридических лиц в области начального профессионального образования, а также правовое регулирование их отношений в данной сфере.



Статья 3. Гарантии прав граждан в области начального профессионального образования



1. Гражданам Российской Федерации, проживающим на территории Приморского края, гарантируется возможность получения начального профессионального образования независимо от расы, национальности, языка, пола, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, социального происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям (объединениям), наличия судимости. Ограничения прав граждан на начальное профессиональное образование по признакам пола, возраста, состояния здоровья могут быть установлены только законом.

(п. 1 в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

2. Право граждан на получение профессионального образования обеспечивается путем создания системы профессионального образования и соответствующих социально - экономических условий.

3. Приморский край как субъект Российской Федерации гарантирует гражданам Российской Федерации общедоступность и бесплатность начального профессионального образования в государственных и муниципальных учреждениях начального профессионального образования в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

(п. 3 в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

4. в учреждения начального профессионального образования допускается прием лиц, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии без нарушений двигательных функций, а также слабослышащие. Для их обучения создаются отдельные группы без получения среднего образования.

Учебно - программная документация для таких категорий подростков разрабатывается учреждениями как самостоятельно, так и по их заказам региональными научно - методическими органами и организациями.

Для инвалидов III группы подготовка проводится в соответствии с медицинскими показаниями в зависимости от уровня образования в составе общих групп.

5. Профессиональное обучение инвалидов, детей - сирот, детей оставшихся без попечения родителей, подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, организуется, как правило, на основе заявок и предложений местных, региональных органов исполнительной власти социальной защиты, обществ инвалидов, служб занятости, других организаций и по договорам с предприятиями, на которые будут направлены выпускники училищ. При этом должны соблюдаться медицинские показания и противопоказания к приему на обучение и рекомендации ВТЭК.

6. Вопросы о штатах мастеров производственного обучения, а также о численности учащихся в группах, укомплектованных лицами, имеющими недостатки в физическом или умственном развитии, учреждения начального профессионального образования решают индивидуально по согласованию с управлением профессионального образования администрации края.

7. Затраты на содержание детей - сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, подростков, имеющих недостатки в физическом или умственном развитии, малообеспеченных семей несет государство, органы государственной власти Приморского края.

Формы, размеры, источники социальной помощи устанавливаются Правительством Российской Федерации, государственными органами власти края.



Статья 4. Государственные стандарты профессионального образования



1. в Приморском крае применяются государственные стандарты начального профессионального образования, включающие федеральный и региональный компоненты, определяющие обязательный минимум содержания профессиональных образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников.

2. Государственные стандарты начального профессионального образования гарантируют:

а) опережающий характер подготовки рабочих и специалистов повышенного уровня со средним профессиональным образованием по отношению к требованиям производства и сферы обслуживания с учетом мирового опыта;

б) уровень общего образования и профессиональной квалификации выпускников, достаточный для получения дальнейшего профессионального образования в учебных заведениях следующих ступеней.

3. Государственные стандарты начального профессионального образования являются основой объективной оценки уровня образования, квалификации выпускников.



Раздел II. СИСТЕМА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ



Статья 5. Понятие системы начального профессионального образования



Система начального профессионального образования в Приморском крае представляет собой совокупность системы преемственных образовательных программ и государственных стандартов начального профессионального образования; сети реализующих их учреждений начального профессионального образования различных организационно правовых форм, типов и видов; органа управления профессиональным образованием, подведомственных ему учреждений, предприятий, учебных заведений по подготовке и переподготовке инженерно - педагогических кадров.



Статья 6. Профессиональные образовательные программы



1. Образовательная программа определяет содержание образования определенного уровня и направленности.

2. Профессиональные образовательные программы направлены на решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровня.

3. в Приморском крае реализуются профессиональные образовательные программы по подготовке рабочих:

а) начального профессионального образования;

б) повышенного уровня квалификации со средним профессиональным образованием.

4. Обязательный минимум содержания каждой профессиональной образовательной программы (по конкретной профессии, специальности) устанавливается соответствующим государственным стандартом начального профессионального образования.

5. Нормативные сроки освоения профессиональных образовательных программ в государственных и муниципальных учреждениях начального профессионального образования определяются Законом Российской Федерации "Об образовании" и (или) типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов или соответствующим государственным образовательным стандартом.

(п. 5 в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)



Статья 7. Формы получения начального профессионального образования



1. Профессиональные образовательные программы осваиваются в следующих формах: в учреждениях начального профессионального образования с отрывом (преимущественно) и без отрыва от производства; в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм профессионального образования.

2. Перечень профессий и специальностей, получение которых без отрыва от производства и в форме экстерната не допускается, устанавливается Правительством Российской Федерации.

Орган государственной власти Приморского края вправе вносить предложения в Правительство Российской Федерации о расширении перечня профессий, по которым допускается обучение без отрыва от производства и экстерната.



Статья 8. Учредители государственного учреждения начального профессионального образования



1. Учредителями государственного учреждения начального профессионального образования могут быть:

а) органы государственной власти и управления, органы местного самоуправления;

б) отечественные и иностранные организации всех форм собственности, их объединения (ассоциации, союзы);

(п. "б" в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

в) отечественные и зарубежные общественные и частные фонды;

г) общественные и религиозные организации (объединения), зарегистрированные на территории Российской Федерации;

(п. "г" в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

д) граждане Российской Федерации и других государств.

2. Отношения между учредителем и образовательным учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

(п. 2 в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)



Статья 9. Учреждения начального профессионального образования



1. Учреждения начального профессионального образования осуществляют образовательный процесс, то есть реализуют одну или несколько профессиональных образовательных программ по подготовке рабочих соответствующей квалификации, обеспечивают содержание и воспитание учащихся.

2. Учреждение начального профессионального образования является юридическим лицом.

3. К учреждениям начального профессионального образования относятся:

а) профессиональные школы и курсы;

б) вечерне - сменные профессиональные училища;

в) дневные профессиональные училища;

г) профессиональные лицеи;

д) общеобразовательные школы с профессиональным уклоном;

е) межшкольные учебно - производственные комбинаты;

ж) учебно - курсовые комбинаты предприятий и организаций;

з) центры, учебные комплексы по подготовке, переподготовке и повышению квалификации высвобождающегося и незанятого населения;

и) другие учреждения, прошедшие государственную аккредитацию и получившие лицензию на право реализации профессиональных образовательных программ.

4. Деятельность государственных, муниципальных образовательных учреждений регулируется типовыми положениями о соответствующих типах и видах профессиональных учебных заведений, утверждаемыми Правительством Российской Федерации и разрабатываемыми на их основе уставами.

5. Государственный статус учреждения начального профессионального образования устанавливается при его государственной аккредитации.

6. Филиалы, отделения, структурные подразделения учреждений начального профессионального образования могут по его доверенности осуществлять полностью или частично функции юридического лица, в том числе иметь самостоятельный баланс и собственные счета в банковских и других кредитных организациях.

(п. 6 в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

7. Учреждения начального профессионального образования вправе образовывать ассоциации, союзы, в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций. Указанные объединения создаются в целях развития и совершенствования профессионального образования и действуют в соответствии со своими уставами. Порядок регистрации и деятельности указанных профессиональных образовательных объединений регулируются законом.



Статья 10. Устав учреждения начального профессионального образования



1. в уставе учреждения начального профессионального образования в обязательном порядке указываются пункты, поименованные в статье 13 Закона Российской Федерации "Об образовании".



Статья 11. Порядок создания и регламентация деятельности учреждения начального профессионального образования



1. Порядок создания и регламентация деятельности учреждения начального профессионального образования определяются положениями статьи 33 Закона Российской Федерации "Об образовании".



Статья 12. Порядок реорганизации и ликвидации учреждения начального профессионального образования



1. Реорганизация учреждений начального профессионального образования (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование) может быть осуществлена:

а) по решению его учредителей (участников) либо органа юридического лица, уполномоченного на то учредительными документами;

б) по решению уполномоченных государственных органов или по решению суда;

в) с согласия уполномоченных государственных органов.

2. Юридическое лицо считается реорганизованным с момента государственной регистрации вновь возникающих юридических лиц.

При реорганизации юридического лица в форме присоединения к нему другого юридического лица первое из них считается реорганизованным с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.

3. ликвидация учреждения начального профессионального образования осуществляется:

а) по решению его учредителей (участников) либо органа юридического лица, уполномоченного на то учредительными документами, в том числе в связи с истечением срока, на который создано юридическое лицо, с достижением цели, ради которой оно создано, или с признанием судом недействительной регистрации юридического лица в связи с допущенными при его создании нарушениями закона или иных правовых актов, если эти нарушения носят неустранимый характер;

б) по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии) либо деятельности, запрещенной законом, либо с иными неоднократными или грубыми нарушениями закона или иных правовых актов, либо при систематическом осуществлении общественной или религиозной организацией (объединением), благотворительным или иным фондом деятельности, противоречащей его уставным целям, а также в иных случаях, предусмотренных Гражданским кодексом Российской Федерации;

в) требование о ликвидации учреждения начального профессионального образования может быть предъявлено в суд государственным органом власти или органом местного самоуправления, которому право на предъявление такого требования предоставлено законом.



Статья 13. Документы о начальном профессиональном образовании



1. Учреждения начального профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию и реализующие профессиональные образовательные программы, выдают лицам, прошедшим аттестацию, документ государственного образца.



Раздел III. УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ НАЧАЛЬНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



Статья 14. Орган управления начальным профессиональным образованием в Приморском крае



1. Органом управления начальным профессиональным образованием является управление профессионального образования администрации Приморского края.



Статья 15. Компетенция управления профессионального образования Приморского края



Ведению краевого органа управления профессиональным образованием подлежат:

а) разработка и реализация краевых программ развития профессионального образования, включая международные, с учетом национальных и региональных, социально - экономических, экологических, культурных, демографических и других особенностей;

б) установление региональных компонентов государственных стандартов начального профессионального образования;

(п. "б" в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

в) организация финансирования и материально - технического обеспечения учреждений начального профессионального образования;

г) подготовка предложений в Законодательное Собрание и администрацию Приморского края по установлению дополнительных к федеральным льгот, видов и норм материального обеспечения учащихся, а также инженерно - педагогических работников учреждений начального профессионального образования;

д) информационное обеспечение, организация издания учебной литературы, разработка примерных учебных планов и программ курсов дисциплин в рамках своей компетенции;

е) организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации инженерно - педагогических кадров;

ж) обеспечение соблюдения законодательства в области начального профессионального образования и контроль за исполнением региональных компонентов государственных стандартов начального профессионального образования;

(п. "ж" в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

з) издание нормативных документов в рамках своей компетенции;

и) лицензирование и аттестация учреждений начального профессионального образования независимо от их организационно - правовых форм.



Статья 16. Компетенция и ответственность учреждений начального профессионального образования



Компетенция и ответственность учреждений начального профессионального образования устанавливаются в соответствии со статьей 32 Закона Российской Федерации "Об образовании".



Раздел IV. ЭКОНОМИКА СИСТЕМЫ НАЧАЛЬНОГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



Статья 17. Отношения собственности в системе начального профессионального образования



1. Общие положения отношений собственности в системе начального профессионального образования Приморского края регулируются правовыми актами Российской Федерации и Приморского края.

2. За учреждением начального профессионального образования в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его уставом учредитель закрепляет на праве оперативного управления объекты права собственности (землю, здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения), принадлежащие учредителю на праве собственности или арендуемые им у третьего лица (собственника).

(п. 2 в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

3. Объекты собственности, закрепленные учредителем за учреждением начального профессионального образования, находятся в оперативном управлении этого учреждения.

4. Изъятие, отчуждение собственности, закрепленной за учреждением, допускается в соответствии со статьей 39, пункт 4 и пункт 6 Закона Российской Федерации "Об образовании".



Статья 18. Гарантии приоритетности начального профессионального образования



1. Основной гарантией получения гражданами начального профессионального образования в пределах государственных образовательных стандартов является государственное и муниципальное финансирование.

2. Органы государственной власти гарантируют ежегодное выделение финансовых средств на оздоровление подростков, обучающихся в учреждениях начального профессионального образования, а также на бесплатное медицинское обслуживание в лечебных учреждениях. Учащимся создаются условия бесплатного пользования спортивными сооружениями, подростковыми клубами, участие в самодеятельных художественных кружках.

3. С целью привлечения инвестиций для развития начального профессионального образования Приморский край как субъект Российской Федерации может предоставлять налоговые льготы учреждениям, организациям и предприятиям независимо от их организационно - правовых форм и форм собственности, а также физическим лицам, включая иностранных граждан, вкладывающим свои средства, в том числе в натуральной форме, в развитие системы начального профессионального образования Приморского края. Характер, размеры и порядок предоставления указанных льгот определяются законами о соответствующих налогах и сборах.

(п. 3 в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

4. Исключен. - Закон Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ.

(см. текст в предыдущей редакции)

4. Предприятия и организации края освобождаются от платы за трудовые ресурсы по числу принятых на работу выпускников учреждений начального профессионального образования.

5. Учреждение начального профессионального образования в соответствии со статьей 47 пункта 3 Закона Российской Федерации "Об образовании", в части их уставной непредпринимательской деятельности, освобождаются от уплаты всех видов налогов, включая плату за землю.



Статья 19. Финансирование учреждений начального профессионального образования



1. Финансирование учреждений начального профессионального образования края осуществляется его учредителем в соответствии с договором между ними на основе государственных и местных нормативов, определяемых в расчете на одного обучающегося. Для малокомплектных сельских учебных заведений норматив финансирования должен учитывать затраты, не зависящие от количества обучающихся.

Нормативы финансирования негосударственных учреждений начального профессионального образования не могут быть ниже нормативов финансирования аналогичных государственных, муниципальных учреждений на данной территории.

2. Учреждения начального профессионального образования могут содержаться за счет средств объединений, предприятий и организаций края независимо от их формы собственности.

3. К финансированию учреждений начального профессионального образования края могут привлекаться дополнительные источники средств. К ним относятся:

а) внебюджетные фонды учредителей;

б) поступления средств из краевых, городских, районных бюджетов для удовлетворения региональных интересов в подготовке, переподготовке и повышении квалификации рабочих и специалистов среднего звена, производстве товаров и услуг, а также на улучшение социально - бытового и культурного обслуживания учащихся и инженерно - педагогических кадров;

в) поступления средств за подготовку, переподготовку и повышение квалификации рабочих и специалистов среднего звена по договорам с предприятиями и организациями, а также по обучению за счет средств населения;

г) поступления средств от реализации продукции, произведенной в учебно - производственных мастерских и учебных хозяйствах, а также от реализации платных образовательных услуг;

д) от сдачи в аренду зданий, сооружений, оборудования;

е) кредиты банка;

ж) добровольные взносы и передаваемые материальные ценности от государственных, общественных и негосударственных предприятий и организаций, а также отдельных граждан;

з) поступления от коммерческой, в том числе внешнеэкономической деятельности образовательных учреждений;

и) другие источники финансирования, не запрещенные законодательством.

4. Привлечение учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета учредителя.

5. Учреждения начального профессионального образования могут производить отчисления за счет средств от производственной деятельности в централизованные фонды управления профессионального образования, а также фонды ассоциаций и других общественных объединений.



Статья 20. Материально - техническое обеспечение учреждений начального профессионального образования



1. Материально - техническое обеспечение учреждений начального профессионального образования края в переходный период организуется следующим образом:

а) за счет централизованных поставок оборудования, сырья, материалов Министерства образования Российской Федерации;

б) за счет собственных средств (на которые приобретается сырье, материалы, оборудование на фондовых и товарных биржах, через оптовую и розничную торговую сеть, у предприятий и организаций).

2. Разрешается организация на договорных началах с учебными заведениями хозрасчетной посреднической снабженческо - сбытовой фирмы на краевом уровне; создание товарной биржи профессионального образования; прямые бартерные сделки учреждений начального профессионального образования между собой, а также между предприятиями.



Раздел V. СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ ПРАВ ГРАЖДАН НА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ



Статья 21. Учащиеся учреждений начального профессионального образования



1. Основные положения о правах и социальной защите учащихся учреждений начального образования края, охране их здоровья, о правах и обязанностях родителей (лиц, их заменяющих) регламентируются нормами статей 50 и 52 Закона Российской Федерации "Об образовании".

2. Права и обязанности учащихся учреждений начального профессионального образования определяются Уставом этих учреждений, а также индивидуальными договорами, заключаемыми учреждением и предприятием - заказчиком кадров рабочих соответствующей квалификации.

3. На период обучения иногородним учащимся бесплатно предоставляется общежитие.

4. Учреждение начального профессионального образования имеет право, исходя из конкретных условий, выбирать форму материального обеспечения учащихся (стипендия, бесплатное питание) в пределах выделенных ассигнований в соответствии с пожеланиями учащихся, их родителей (лиц, их заменяющих).

5. Работы, выполненные учащимися во время производственного обучения и производственной практики, оплачиваются по действующим нормам, расценкам, ставкам (окладам) с учетом установленных на предприятиях коэффициентов, доплат и надбавок к заработной плате.

6. Медицинское обслуживание учащихся осуществляется закрепленными за учреждениями начального профессионального образования поликлиниками, здравпунктами и другими лечебно - профилактическими учреждениями. Медицинский персонал проводит диспансеризацию, лечебно - профилактические и совместно с администрацией и профсоюзным комитетом санитарно - гигиенические мероприятия, способствующие сохранению и укреплению здоровья, физическому развитию, успешному обучению и воспитанию учащихся.

7. За успехи в учебе, активное овладение профессией (специальностью), участие в производственной деятельности для учащихся устанавливаются различные формы морального и материального поощрения, выбор которых осуществляется по представлению ученического коллектива, самим учреждением начального профессионального образования в пределах имеющихся у него средств.

8. За систематическое нарушение предусмотренных Уставом учреждения начального профессионального образования правил и норм поведения, пропуски занятий без уважительных причин, неуспеваемость и нежелание учиться к учащимся могут быть применены меры дисциплинарного воздействия вплоть до исключения из учреждения. в случае умышленного нанесения учреждению материального ущерба его стоимость взыскивается с виновного в установленном порядке.

9. Выпускникам, закончившим учреждение начального профессионального образования, получившим начальное или среднее профессиональное образование и прошедшим аттестацию, выдается диплом установленного образца. Лицам, прошедшим профессиональную подготовку по отдельным специальностям, а также лицам, поступившим в учреждения начального профессионального образования, но не завершившим по различным причинам полный курс обучения в них, и прошедшим аттестацию, выдается свидетельство об уровне квалификации. Обучавшимся по профессии, связанной с работой на объектах, под надзором специальных организаций и ведомств, вместе с дипломом выдается соответствующее удостоверение для допуска к работе на указанных объектах. Квалификационные разряды, классы, категории, присвоенные выпускникам, не могут быть снижены при приеме их на работу. Выпускникам, имеющим по производственному обучению, специальным дисциплинам и не менее, чем на 75 процентов других дисциплин учебного плана итоговую оценку "пять", а по остальным дисциплинам оценку "четыре", сдавшим выпускные квалификационные экзамены на оценку "пять", выдается диплом с отличием. Выпускники, получившие в процессе обучения среднее (полное) общее образование, показавшие отличные знания по всем дисциплинам учебного плана, достигнувшие особых успехов, при выдаче диплома с отличием награждаются золотой или серебряной медалью.

10. Учреждения начального профессионального образования гарантируют трудоустройство выпускников только на основании договоров, заключаемых с предприятиями и другими заказчиками кадров рабочих. Выпускники, за исключением поступивших в дневные высшие и средние профессиональные учебные заведения, обязаны приступить к работе по месту распределения и отработать срок, предусмотренный договором с предприятием, куда они направлены после окончания учебы. Выпускники, получившие диплом с отличием, пользуются преимущественным правом в выборе места работы, а также при поступлении в высшие и средние специальные учебные заведения. Выпускникам профессиональных лицеев предоставляется право перевода в высшие учебные заведения для обучения по родственным специальностям в сокращенные сроки. Порядок перевода определяется по согласованию с соответствующим учебным заведением.

11. Выпускникам учреждений начального профессионального образования с дневной формой обучения, обучавшимся более 10 месяцев, перед началом работы предприятие предоставляет отпуск с оплатой его из расчета тарифной ставки по присвоенному выпускнику квалификационному разряду (классу, категории) или соответствующего должностного оклада, с учетом действующего в данной местности районного коэффициента. Выпускникам в возрасте до 18 лет предоставляется отпуск продолжительностью, установленной для работников данной профессии и вида производства на предприятии. Выпускникам с дневной формой подготовки, обучавшимся не менее 10 месяцев, время обучения засчитывается в трудовой стаж, дающий право на очередной отпуск.

12. Время обучения в учреждении начального профессионального образования засчитывается в общий трудовой стаж, в непрерывный трудовой стаж, а также стаж работы, дающий право на получение соответствующих льгот, установленных для данной категории рабочих (специалистов) предприятий.

13. Учащиеся учреждений начального профессионального образования с вечерней (сменной) формой обучения в вечерних (сменных) отделениях пользуются льготами, установленными действующим законодательством.

14. Получение в учреждении начального профессионального образования второй профессии (специальности), независимо от формы обучения, производится за плату, вносимую учащимися или направившими их предприятиями, организациями.



Статья 22. Кадры учреждений начального профессионального образования



1. в учреждениях начального профессионального образования предусматриваются должности педагогического, инженерно - педагогического, инженерно - технического, административного, производственного, вспомогательного и прочего персонала. Их назначение и увольнение осуществляется директором образовательного учреждения в соответствии с действующим в Российской Федерации законодательством по труду.

2. Учреждение начального профессионального образования осуществляет прием сотрудников по трудовому договору (контракту).

3. На должности педагогического и инженерно - педагогического персонала могут претендовать, как правило, лица, имеющие необходимую профессионально - педагогическую квалификацию соответствующего профиля, подтвержденную аттестатами и дипломами об образовании, либо документами о повышении специальной (производственно - инженерной, предметной) или психолого - педагогической квалификации.

4. в целях совершенствования подбора, воспитания и повышения квалификации педагогических и инженерно - педагогических кадров в учреждениях начального профессионального образования производится их независимая педагогическая аттестация.

5. Педагогические, инженерно - педагогические работники и администрация учреждений несут ответственность за обеспечение государственного стандарта начального профессионального образования. Указанная ответственность определяется периодической аттестацией учебного заведения.

6. Педагогические и инженерно - педагогические работники учреждения начального профессионального образования имеют право самостоятельно определять формы проведения знаний, методы и средства обучения и воспитания учащихся в полном соответствии с их индивидуальными способностями.

7. По решению советов трудовых коллективов предприятий, для которых подготавливают кадры рабочих и специалистов, работники учреждений начального профессионального образования могут пользоваться льготами и поощряться наравне с соответствующими категориями работников за счет средств этих предприятий.

8. Должностные оклады и тарифные ставки должны рассматриваться как гарантируемый минимум заработной платы для соответствующих квалификационных групп педагогических, инженерно - педагогических и других работников. Учреждения начального профессионального образования, в пределах имеющихся у них средств на оплату труда, могут самостоятельно определять формы и системы оплаты труда, размеры доплат и надбавок, премий и других выплат, стимулирующего характера. Изыскание средств на эти цели путем повышения максимально - допустимых учебных нагрузок на преподавателя запрещается. Дополнительный источник доходов осуществляется за счет внебюджетной деятельности. При этом размеры заработной платы работников (включая руководителя) не ограничивается.

9. Минимальный размер пособия по временной нетрудоспособности работников устанавливается в соответствии с действующим законодательством.

10. Учреждения начального профессионального образования самостоятельно определяют порядок использования всех внебюджетных средств, полученных на подготовку, переподготовку и повышение квалификации рабочих кадров и специалистов на основе договоров, оказание платных образовательных и других видов услуг.

11. Учреждения начального профессионального образования

выплачивают ежемесячную денежную компенсацию педагогическим, инженерно - педагогическим работникам для обеспечения их книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в размере, определяемом федеральным законодательством.

(п. 11 в ред. Закона Приморского края от 15.11.2001 N 165-КЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)



Раздел VI. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ в СИСТЕМЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



Статья 23. Международное сотрудничество и внешнеэкономическая деятельность



Учреждения начального профессионального образования имеют право устанавливать прямые связи с учебными заведениями зарубежных стран, принимать от них заказы на изготовление различной продукции, осуществлять другие формы сотрудничества, в том числе на компенсационной или взаимовыгодной основе, создавать совместные предприятия, учреждения, учебные заведения.



И.о. губернатора края

В.ДУБИНИН

г. Владивосток

19 декабря 1995 года

N 26-КЗ









Региональное законодательство Следующий региональный документ,  правовая интернет библиотека






Навигация


Разное

Новости

Рейтинг@Mail.ru